北京权威手足癣医院 https://m-mip.39.net/czk/mipso_8833710.html为了让孩子们进一步感受民间故事的独特魅力，激发阅读兴趣，3月28日，平利县城关第三小学五年级组开展了主题为“讲民间故事品传统文化”的语文综合性学习活动。本次活动分四个板块，分别是读一本民间故事、创编一篇民间故事、讲喜爱的民间故事、民间故事绘本制作。读的内容从课文延伸到课外，由一本书到一类书，由《快乐读书吧》到推荐的三本民间故事。创编民间故事。孩子们运用删减、改写、摘录、概括等方法来编写故事。一个个冗长的故事在孩子们手中摇身一变，变得轻巧、精简。在阅读中孩子们认识了热情善良的田螺姑娘，感受到了牛郎的勤劳和能干，看到了古代人民的无穷智慧。精彩的故事会。孩子们学会了创造性复述故事：把自己当成故事中的人物，转换角色让人耳目一新，在恰当的地方添加一些想象，让故事讲述更精彩。孩子们画的连环画也给人们带来了惊喜。稚嫩的笔尖，抹下青涩的色彩。孩子们用小手和智慧绘制出一幅幅动人的画作，图文并茂的连环画，融兴趣与表达为一体，让民间故事走进孩子的内心，体现了三小学子超强的创造力。据悉，此次活动从准备到展示持续时间长，参与面广，是双减后学科类作业融合的大胆尝试。通过开展读书系列活动，为学生搭建了一个展示的平台，激发学生学习语文的兴趣，提高了学生的表达能力，提升了学生的语文素养。孩子们在故事中浸润心灵，在书香中获得滋养。
通讯员：肖桂英
编辑：高海荣
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