9月22日下午，武汉大学教育科学研究院陈铮博士来到竹溪县实验中学听评课，竹溪县教育局副局长胡青，县教研室副主任魏祖成、教研员黄开夫与陈铮博士一道听评课。
当天第六节课，竹溪县实验中学九年级语文老师刘江云主讲的《浣溪沙》，吸引了陈铮博士的眼球，陈铮博士听得仔细、记得认真；第七节课课，八年级数学教师甘彦清的《三角形全等》同样出彩，课堂上甘老师熟练运用“自主合作，实效课堂”的“四步八环”教改模式，较好地体现了新课改“自主、合作、探究”核心理念，听课后陈铮博士露出了满意的笑容，对该校持之以恒抓课改的进展、成效予以了充分肯定。
邀请武汉大学博士陈铮来到湖北省最偏远的竹溪县调研阳光课堂建设情况，是竹溪县教育局“绿色·生态”课堂建设的举措之一，核心目的是整合县内已有的教改资源，以联校协作区为平台，合力开展探索与研究；陈铮博士第一站就深入该县初中课改龙头学校实验中学听评课，意在让专家团队设计量身定制出具有竹溪特色的“绿色·生态”课堂教学模式，使绿色生态理念下的乐学高效课堂在全县中小学遍地生根开花结果，为义务教育均衡发展构筑牢实的基础。
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