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为丰饶竹小儿童们的研习生存，培育“小科学家”们摸索天然的精力，升高着手理论的才略，6月9日下昼，合肥市竹溪小学非常恭请到了合肥师范学院的欧祖兰副熏陶和徐德聪熏陶，指点五年级高足开展了制做植物标本的行动。
两位熏陶从标本的搜罗、压榨、到装订，都逐个做出了详细注释，实质活跃乐趣，五年级的儿童们学到了很多相关植物的学识。
最等候的制做步骤，同窗们早已摩拳擦掌了。在一番精挑细选以后，各自都拿到了自身心仪的草木。克己标本的第一步即是需求对花卉停止管教，以便能更好的保管。你看，他们严慎翼翼地剪去枯枝烂叶和不完备的花朵，只管保证花卉的完备性，使制品鲜艳。在装订的步骤中，同窗们有很多不解和疑难，熏陶们对众人停止了悉心指点。一副幅标本栩栩如生，更像是一副幅天然的画，儿童们赞叹着，喜跃着，彼此观赏着。
合肥市竹溪小学连续在带领儿童们走近天然，应用科学的办法，将生存中的美留住来。本次行动经过制做植物标本，使儿童们越发亲切天然，同时保存了最美的景象，从丰饶的视觉享用中带给儿童们感想别样的景象，在科技改变的道路上，竹小会刚毅不懈，雕琢前行。
图文：余婷婷
初审：何彬
复审：闫媛媛
终审：陈诚恳
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